西北师范大学人工智能研学冬令营招生简章
文章来源：资产经营公司 发布于：2020-12-11 浏览：1285
一、冬令营活动
人工智能已经成为引领未来的战略性技术，将深刻改变人类生产生活方式和思维模式，人工智能的迅速发展将深刻改变人类社会生活、改变世界。2017年7月8日，国务院印发《新一代人工智能发展规划》，其中明确提出“支持开展形式多样的人工智能科普活动，全面提高全社会对人工智能的整体认知和应用水平。实施全民智能教育项目，在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育”。现在的中小学生已经处于智能社会的风口浪尖，将面临智能社会的巨大挑战。目前，北京、上海、杭州等多地都已经在中小学开设了人工智能的相关课程，甘肃兰州也有5所中学作为试点学校开设了人工智能课程。因此，人工智能相关课程的学习已成为社会发展的趋势和人才培养的需要。
乐高教育遵循体验式教学，传授给孩子学习的方法，培养21世纪的核心能力，是一个提供让孩子展现想象力、创造力、合作能力、学习乐趣与获取新知识能力的开放空间，从而培养孩子解决问题的能力，孩子们循序渐进地从接触世界到探索世界，逐步全方位了解世界。
二、课程特色
1.课程体系
本次的冬令营人工智能相关课程的学习采用中央电化教育馆力推的人工智能课程体系——“四位一体”的课程体系，包括教材（《人工智能 初中版》和《人工智能 小学版》）、配套的教学资源、线上实验平台和实体实验室。在西北师范大学文科实训楼成立了人工智能与编程教育培训基地，教学四号楼建立了乐高创新基地，基地内配有智能机器人、人工智能创意组件、WeDo2.0科学机器人套装、LEGO Education SPIKE Prime 科创套装，MINDSTORMS头脑风暴EV3机器人、多媒体计算机等设备，总耗资200多万。
“四位一体”的课程体系
2.教学过程
人工智能课程和乐高课程都是基于项目式学习方法，让孩子们在做中学，玩中学是我们的教学宗旨。在教学过程中，先体验具体的智能产品，再理解智能技术的基本原理，然后再设定一个主题情境，借助于人工智能套件和乐高教具，搭建出与主题相符的作品，利用图形化编程工具使作品实现具体的功能。教学过程落实创新教育理念，强调学生在交流协作中，提升解决问题的能力，培养综合运用知识的能力。
3.团队成员
本次课程的讲授是由杨鸿武教授的人工智能团队的老师承担。杨鸿武教授现任西北师范大学教育技术学院博士生导师，研究方向为智能教育、人工智能技术。担任中央电化教育馆人工智能教育工作组组长，全国中小学人工智能教育研究共同体专家组成员。团队老师郭威彤、徐亚萍、王莉莉、卜小龙、李会龙、何艳姗，均为研究生学历，大学在职教师。其中郭威彤参与《人工智能 初中版》和《人工智能 小学版》教材的编写，部分团队成员参与编写《人工智能技术与工程素养框架》。团队老师方兴磊、卢强、贾雷、王麒超，多年从事乐高教育专业培训，具有丰富的教学经验，年轻富有活力，多次带领学员参加全省、全国比赛并获奖。获得奖项有：2018年第一届兰州市青少年机器人竞赛FLL工程挑战赛（初中组）一等奖、2019年WRO夏令营（昆明营）创意赛（初小组）冠军、2019年第十九届中国青少年机器人（甘肃赛区）竞赛 FLL工程挑战赛（小学组）一等奖、2020年第三届兰州市青少年机器人竞赛 WRO常规赛（小学组）一等奖、2020年第三届兰州市青少年机器人竞赛创意赛（初中组）一等奖。
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杨鸿武 | 郭威彤 | 徐亚萍 |
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王莉莉 | 卜小龙 | 李会龙 |
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何艳珊 | 方兴磊 | 卢强 |
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贾雷 | 王麒超 |
4.学员管理
本次冬令营分小班制，每班配备两名班主任（班主任为西北师大教育技术学院研究生，具备教师资格证，有中小学实习工作经历），班主任在整个学习时间内负责本班同学的日常事务、学习咨询及安全管理。班主任会在课堂中协助主讲老师进行教学，主要任务有引导和答疑。对授课内容还没理解的学生，讲课结束后一对一辅导，必要情况下，联系主讲老师对难点内容再次更加细致的讲解。
5.课程安排
本次课程以中央电化教育馆主推的人工智能教材为主，贯穿《人工智能技术与工程素养框架》，结合乐高机器人课程，旨在培养学生的人工智能素养意识，提高动手能力、逻辑思维能力和编程能力。具体课程安排如下所示：
乐创班
（一、二、三年级学生）
时 间 | 课程内容 |
第一天： 走进奇妙的AI世界 | 1.体验人工智能； 2.了解人工智能的应用； 3.编程实现机器人的智能应用； 4.交流反思人工智能技术对人类的好处和坏处。 |
第二天： 乐高动力机械 | 1.了解乐高机械类零件，并学习它们的用法； 2.活动分为杠杆、轮轴、滑轮、齿轮四个单元，每个活动中引导孩子们解决各类问题； 3.利用机械原理，搭建模型； 3.搭建过程中让孩子们意识到解决问题的多样性，加深对技术的运用。 |
第三天： 听听看，机器人会说话 | 1.了解智能语音技术的应用； 2.了解智能语音中的语音识别技术和语音合成技术的概念； 3.用人工智能创意组件动手实践，完成简单的智能语音产品； 4.知道智能语音技术的好坏，普及智能语音技术影响人类生活的知识。 |
第四天： 能源世界 | 1.了解各类能源在生活中的用处； 2.探索什么是动力，比如一辆小车，如何可以让小车动起来呢？风、马达、重物…… 4.设计并搭建各种不同的能量运用模型； 3.运用掌握的动力与能量的知识来解决一些问题，培养孩子解决问题的能力。 |
第五天： 机器人你看到我了吗？ | 1.了解计算机视觉技术的应用； 2.了解图像识别、文字识别和人脸识别的概念； 3.用人工智能创意组件动手实践，完成具有计算机视觉功能的人工智能产品； 4.知道计算机视觉技术的好坏，普及计算机视觉技术影响人类生活的知识。 |
第六天： wedo机器人探索 | 1.认识wedo机器人的零件及各类传感器； 2.搭建具备电机、传感器的机器人模型； 3.学习图形化编程模块的使用； 4.给机器人模型编写特定的程序； 5.调试并改进。 |
第七天： 一、物理实验现象体验与简单探究 二、成果展及结业典礼 | 1.探索声音的奥秘 2.神奇的“静电”现象 3.认识透镜的魅力 4.成果展及结业典礼 |
智飞班
（四、五、六年级）
时 间 | 课程内容 |
第一天： 乐高机器人入门 | 1.认识机器人的组成零件； 2.认识机器人的控制核心、电机和传感器； 3.搭建简单的机器人模型； 4.学习给机器人编写程序，实现机器人的移动控制； 5.了解机器人在实际生活中的应用。 |
第二天： 走进奇妙的AI世界 | 1.体验人工智能； 2.了解人工智能的应用； 3.了解人工智能的关键技术有哪些？ 4.编程实现机器人的智能应用； 5.交流反思人工智能技术对人类的好处和坏处。 |
第三天： 机器人各类传感器的应用 | 1.认识各类传感器，如:颜色传感器，超声波传感器、触动传感器等。 2.通过传感器让机器人实现各种不同的功能。 3.学习多种传感器与电机的综合应用。 4.给机器人编写相对应的程序。 5.了解各类传感器在生活中的应用。 |
第四天： 听听看，机器人会说话 | 1.了解智能语音技术的应用； 2.了解语音的产生和感知过程，知道智能语音中的语音识别技术和语音合成技术； 3.用人工智能创意组件动手实践，完成比较复杂的智能语音产品； 4.交流讨论智能语音技术的好坏，以及是如何影响人类生活的。 |
第五天： 机器人在各类场景中的应用 | 1.应用机器人的功能解决生活中的实际问题； 2.了解机器人在特定场景下高效、准确的工作流程； 3.简单设计可完成指定任务的机器人，并编写程序； 4.2021机器人赛事、创意编程、智能设计大赛介绍。 |
第六天： 机器人你看到我了吗？ | 1.了解计算机视觉技术的应用； 2.对比人的视觉形成过程，了解计算机视觉的基本原理； 3.用人工智能创意组件动手实践，完成具有计算机视觉功能的人工智能产品； 4.交流讨论计算机视觉技术的好坏，普及计算机视觉技术影响人类生活的知识。 |
第七天： 一、小小创想家 二、成果展及结业典礼 | 1.设计智能机器人的功能与外形； 2.组装智能机器人； 3.编程实现智能机器人的功能； 4.交流展示小组作品。 5.成果展及结业典礼。 |
三、实验室介绍
互联网教育数据学习分析技术国家地方联合工程实验室是国家发展改革委员会于2016年批准建设的科研平台，是西北师范大学获批的第一个国家级科研平台，依托教育技术学院设有甘肃省高校人文社会科学重点研究基地、教育信息化发展研究中心、甘肃省省级工程
实验室、甘肃省数字化教育工程实验室和甘肃省普通高中新课程学科基地、信息技术学科教学改革研究与实验基地。是占地面积约1800平米，设有人工智能教育应用研究室、教育大数据战略研究室、交互设计与产品创新研究室、学习分析与评测关键技术研究室、教学知识可视化关键技术研究室、VR/AR教育资源研发室、混合现实学习环境研究室、教育信息化战略研究室等。工程实验室秉承多学科融合、产学研合作的建设理念，围绕互联网教育云服务关键技术、自适应数字教育资源研发和教育信息化决策与咨询服务三个研究方向形成了由教育技术、心理学、电子工程、软件工程等多学科专家构成的、稳定的研究团队。
四、组织单位
本次研学冬令营活动由西北师大资产经营公司、西北师大教育技术学院和西北师大物理与电子工程学院共同主办。
五、活动时间
1.时间安排
第一期：2021年1月18日—24日
第二期：2021年1月25日—31日
2.作息安排
上午 | 08:40-08:50 | 学员到校 |
09:00-11:50 | 上课讲解 | |
中午 | 12:00-13:30 | 午 餐 |
下午 | 13:30-17:30 | 上课实践 |
17:30-17:50 | 学员离校 |
六、招生对象
乐创班：小学1-3年级学生，每班30人，共2期，招生60人；
智飞班：小学4-6年级学生，每班30人，共2期，招生60人；
七、管理特色
1.每班人数30人，配备2名专职班主任老师，进行全程管理。
2.由西北师大东苑餐厅提供午餐，保证餐品营养搭配合理、卫生健康。
3.科学安排课程，保证每位同学过程快乐，学有所获。
4.每期结束，家长陪同参加成果展及结业典礼。
八、报名缴费
1.费用标准
3880元/期/人（包括：教学费、资料费、餐费、保险费等）。
2.报名方式
（1）参观考察：通过微信或者电话预约，统一安排时间进行现场参观考察。
（2）报名缴费：线上下线均可报名缴费。
（3）缴费信息
单位名称：兰州现代教育科技服务中心
开户银行：中国农业银行兰州十里店分理处
账 号：021301040000157
单位地址：兰州市安宁区安宁东路967号西北师大4号教学楼
注：转账缴费时，请备注学员姓名及年级（如：张三+三年级）
3.报名截止时间：2020年12月31日（报满为止）。
九、后勤保障
1.保险：报名时需详细填写学员信息，以便购买保险。
2.安全：在培训上课期间，我们每班有2名专职班主任老师，为学员提供最好的训练和指导，保证教学质量和学员安全。
3.防疫：家长负责按时接送学员，需配备防疫口罩。上课地点配备免洗消毒液，酒精等消毒用品。
十、家长须知
1.本次人工智能冬令营主要以培养学生自主学习能力、动手能力，拓展眼界为核心，班主任会及时发布上课视频图片资料，供家长及时了解上课情况。
2.为保证学生健康饮水，学生需自带有盖水杯，上课地点提供开水。
3.接送时间（具体时间待最终确认之后通知）。
4.无特殊情况学员不得请假，如确有原因需要请假，将安排到下期课程进行补课。
5.上课期间，学员不许自带任何食物和饮料。
十一、咨询及联系人
15095355722（刘老师） 13669322897（郭老师）
